劈波斬浪，勇往直前。前不久，東海某海域風高浪急，正在執(zhí)行訓練任務的東部戰(zhàn)區(qū)海軍泉州艦官兵精神飽滿地堅守在戰(zhàn)位。“當年‘海上猛虎艇’前輩敢于‘海上拼刺刀’，創(chuàng)造了小艇打大艦的輝煌戰(zhàn)果，我們要弘揚‘猛虎精神’，爭當新時代的‘海上猛虎’�！庇柧氶g隙，在艦上組織的主題教育討論活動中，大學生士兵李宇翔道出心聲。

“我們采取‘3＋N’模式深化主題教育，目的是讓教育落實落細走心�！睉�(zhàn)區(qū)海軍領導介紹，他們針對所屬部隊近期大項任務多、工作節(jié)奏快的特點，統(tǒng)一安排“增強打仗意識、強化實戰(zhàn)準備”“堅定必勝信心、敢于直面強敵”“立足本職崗位、扛起備戰(zhàn)使命”3個教育專題，區(qū)分艦艇、潛艇、航空兵、岸導等N種類型部隊，結合部隊使命任務和官兵思想實際，靈活開展個性化配合活動，在任務交織并行中強化官兵打仗意識，激發(fā)練兵備戰(zhàn)豪情。

緊貼使命任務，是“3＋N”教育模式的突出特點。某潛艇出海執(zhí)行訓練任務出發(fā)前，該艇按3個專題教育計劃，組織“潛艇兵成長禮”配合活動�；顒又�，該艇領導為官兵分析當前國家安全形勢，講述一代代潛艇兵勇闖大洋、守護和平的故事，激勵青年官兵在完成訓練任務中成長成才�！爸挥芯殢姶蛘瘫绢I，才能在未來戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝強敵！”一個個驚心動魄的遠航故事，讓官兵熱血沸騰。

教育中，各部隊結合自身實際，開展具有特色的配合活動，奏響精武強能“進行曲”。前不久，一面刻有立功受獎官兵事跡的“英雄墻”，在某觀通旅營區(qū)內的一處彈坑旁建成�！斑@處彈坑，是我部組建后首次參戰(zhàn)時留下的，它時刻警醒著我們‘天下雖安、忘戰(zhàn)必�！�！”結合年度群眾性練兵比武，該旅組織官兵來到彈坑前舉行誓師儀式。該旅某觀通站指導員王路加告訴記者，此舉強化了官兵苦練打贏本領的緊迫感，練兵比武中官兵一次次向極限發(fā)起挑戰(zhàn)，有的打破多項訓練紀錄并留名“英雄墻”。

分享讓更多人看到