武警湖南總隊長沙支隊望城中隊官兵進行刺殺操訓練。楊華峰攝

雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山（中）遠程視頻寄語武警湖南總隊長沙支隊望城中隊官兵。彭健攝

從湖南長沙城區(qū)出發(fā)，沿雷鋒大道一路向北，一尊高達30米的雷鋒頭像雕像迎面矗立。

那張微笑的年輕面孔，溫暖感染著無數(shù)途經(jīng)于此的人。

武警湖南總隊長沙支隊望城中隊營區(qū)里，也有一尊高近6米的雷鋒塑像，日夜守望著一茬茬朝氣蓬勃的官兵。

長沙望城，雷鋒的故鄉(xiāng)。望城中隊的官兵，被譽為“雷鋒故里的活雷鋒”。

時值早春，暖風吹拂。第60個“學雷鋒紀念日”前夕，來自湖南電子科技職業(yè)學院的一群報名應征入伍大學生，和中隊官兵一同走進雷鋒故鄉(xiāng)，展開一場“青春”與“雷鋒”的對話。

“人人都可以成為像雷鋒一樣的人”

綠樹掩映的小院里，坐落著三間茅屋。臥室里擺著一張木床，廚房里架著一口鍋……這里的一切，都刻著時間的印記。

“這就是雷鋒小時候生活的地方？”走進簡家塘雷鋒故居，大學生們有些不敢相信自己的眼睛。

“雷鋒就是在這樣的環(huán)境中出生、成長，又從這里出發(fā)。曾經(jīng)，我也像你們一樣，心中有這樣那樣的疑問。當你越走近，就會越震撼……”伴隨著中隊講解員許浩斌的講述，大家的目光定格在墻上的老照片。

一張老照片，復活了少年雷鋒朝氣蓬勃的臉龐。“原來，雷鋒這樣平凡，就像鄰家大哥哥一樣！”“沒有人能永遠年輕，但雷鋒永遠不老……”雷鋒的形象，在這群大學生腦海中漸漸清晰立體起來。

“雷鋒，不僅僅是一個名字，更是永恒的精神坐標。接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長，時代將永遠銘記雷鋒！”回味著許浩斌的一番話，一顆顆種子在這群年輕人心里萌芽。

望城中隊官兵經(jīng)常為前來雷鋒故居和中隊參觀的干部群眾、青少年學生講述雷鋒故事，把雷鋒精神播撒到更多人的心田。

記者采訪時，一群群慕名前來的游客，走進雷鋒故居，好奇地打量著雷鋒曾經(jīng)生活的地方。

微風吹過院落，竹林沙沙作響。離開時，回望門楣上“雷鋒故居”幾個大字，大學生李佳喜說：“來到這里，仿佛和雷鋒隔著時空對話。原來，雷鋒就在我們身邊�！�

從雷鋒故居到望城中隊的路上，雷鋒大道、雷鋒學校、雷鋒公園等以雷鋒命名的“雷鋒元素”隨處可見。

走進中隊，高大的雷鋒塑像格外醒目。營區(qū)里，雷鋒步道上短短的文字，濃縮著雷鋒不平凡的一生；營房里，走廊兩側(cè)墻上掛滿與雷鋒相關的圖片和文字，就連角落處都有學雷鋒格言。在這里，雷鋒精神早已融入官兵生活的點點滴滴。

操場上，官兵們正進行刺殺操訓練。虎虎生威的動作、鏗鏘有力的喊殺聲，深深吸引著這群剛走進營門的大學生。

“這才是男子漢應有的樣子！”走近雷鋒傳人、提前體驗軍營生活，大學生們格外興奮。武器體驗環(huán)節(jié)，他們摩拳擦掌，躍躍欲試。

“熟練操作武器裝備，是每名官兵必須具備的技能。”二級上士沙宇峰說，“只有練精武藝，才能算合格的雷鋒故鄉(xiāng)兵。”

說話間，拆卸、組裝，沙宇峰熟練的槍械操作演示，贏得了大學生們的陣陣掌聲。

在沙宇峰指導下，大學生葉斌一遍又一遍拆卸槍械、組裝槍械。他滿懷期待地問：“班長，我可以成為像你一樣優(yōu)秀的兵嗎？”

“當然可以，不僅能夠成為像我這樣的兵，只要‘干一行愛一行、專一行精一行’，人人都可以成為像雷鋒一樣的人！”沙宇峰說。

這一天，18歲的大學生劉希從軍的夢想更加堅定：“我也可以成為像雷鋒一樣的人�！�

“原來活雷鋒就在我們身邊”

中隊營房門口，一支錚亮的軍號在陽光下熠熠生輝。

“我們將這把軍號放在這里，就是時刻提醒官兵，強軍步伐一刻不能停歇，學習雷鋒精神一刻不能停止�！敝嘘犻L龍志鵬說。

步入樓門，習主席關于學習弘揚雷鋒精神的重要論述映入眼簾。墻上，掛滿了雷鋒的照片。細心的大學生們發(fā)現(xiàn)，與雷鋒照片同處一面墻的，還有官兵的階段目標欄。

“作為雷鋒故鄉(xiāng)的兵，雷鋒天天看著我們，我們干不好，覺都睡不安穩(wěn)�！饼堉均i說。

走進宿舍，映入眼簾的是一塵不染的床鋪、棱角分明的方塊被。整齊劃一的內(nèi)務，引得大學生們嘖嘖稱贊，心生敬佩。

打開上等兵曹袁陵的柜子，柜門后一張“成長成才卡”吸引了記者的目光：狙擊打靶10發(fā)100環(huán)，成為一名優(yōu)秀的“四有”新時代革命軍人。

那天，草叢深處，曹袁陵雙手緊握狙擊槍，屏息、瞄準、鎖定、擊發(fā)�！芭�！”一聲槍響，子彈應聲出膛，精確命中目標……

崗位學雷鋒、強軍當先鋒，是中隊全體官兵的共識。他們知道，要答好新時代考卷，必須把崗位當戰(zhàn)位，將全部心思和精力用在崗位建功和練兵備戰(zhàn)上。

拉開抽屜，只見一個棕色外殼的筆記本上，印著雷鋒頭像。筆記本封面上，“續(xù)寫雷鋒日記”6個字見證著中隊沿襲數(shù)十年的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一名大學生問道：“我已經(jīng)很久不寫日記了。你們?yōu)槭裁催�在續(xù)寫‘雷鋒日記’？”

“寫日記能讓雷鋒精神具象化，幫助我們在一言一行中向雷鋒靠近�！贝髮W生們的提問，讓龍志鵬回想起自己上任之初的情形——

支隊長拿出自己入伍以來寫的30余本日記，鄭重地交給龍志鵬，囑托道：“續(xù)寫‘雷鋒日記’，是中隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，每名官兵都要堅持好。你作為中隊主官，更要帶好頭！”

大學生唐瑞好奇地翻開一本本日記，發(fā)現(xiàn)里面不僅記錄著官兵們助人為樂的無私奉獻，也記載著官兵們“干一行愛一行”的精武追求，還記有官兵們踐行雷鋒精神的切身感悟。

“我原本以為，學雷鋒就是做好事。沒想到，官兵們續(xù)寫的‘雷鋒日記’里，還包括如此多的內(nèi)容！”唐瑞感慨地說。

班長沙宇峰為中隊帶出一大批訓練尖子，駕駛員趙四超安全行車零事故，軍械員蘭敏俊多次完成保障任務，給養(yǎng)員廖家忠把做好飯當成最大的幸福，上等兵林順武沖鋒在火災現(xiàn)場……

追尋著雷鋒精神，中隊官兵在續(xù)寫“雷鋒日記”中，寫下更多動人的篇章。一個個感人的故事，讓大學生們既敬佩又震撼。

那一刻，大學生唐瑞立下目標：“用小成長積淀大成就，讓學雷鋒活動真正融入日常，時刻教育激勵自己成長�！�

中隊榮譽室里，錦旗掛滿整個墻壁。展柜里，群眾送來的感謝信有240多封，官兵把它們精心保存，匯集成冊。

指導員歐陽智指著展柜里一個銹跡斑斑的水壺，講述了雷鋒與中隊前輩們交往的故事：“20世紀50年代，雷鋒正是攜帶這個挎包和水壺，和中隊官兵一同治理水患……”

“曾經(jīng)，我們以為雷鋒離我們很遠。原來活雷鋒就在我們身邊！”參觀完中隊榮譽室后，大學生們由衷地感慨。

“像雷鋒一樣，當一名積極向上的好兵”

雷鋒故事分享會上，中隊官兵連線了一位“特殊嘉賓”——武警重慶總隊戰(zhàn)士高坤。視頻里，高坤激動地與大家分享了他的故事。

“每一次與官兵接觸，都讓我對雷鋒精神的理解更深一點；每一次走進中隊，都讓我感覺與雷鋒更靠近一步�！北M管遠隔千里，大家透過視頻依然能感受到高坤言語中的真誠。

這份真誠，來自中隊的真情付出。2017年，高坤的父親因病去世，母親工資微薄，他和弟弟面臨輟學風險。

得知消息，官兵們走進高坤家中，籌措資金、解難幫困，幫助成績優(yōu)異的兄弟二人順利完成學業(yè)。

高坤考上大學后，懷著感恩之心和對軍營的向往，選擇參軍入伍。2022年3月，他拿出自己一個月的津貼，委托中隊捐助給其他需要幫助的孩子。

參軍入伍，同樣是大學生張浩宇從小的夢想。在他眼中，高坤儼然就是未來的自己。

二級上士孫華東續(xù)寫的“雷鋒日記”中，有這樣一段話：“搞訓練，雷鋒是習武精兵，我不能差；開汽車，雷鋒是駕駛能手，我不能差；當班長，雷鋒是帶兵標桿，我也不能差！”

入伍12年，孫華東刻苦學習各類維修技能，成為名副其實的“修理大拿”。他說：“營區(qū)的每一根電線、每一條水管，都記在我心里�！贝送猓�他還身兼狙擊手、理發(fā)員、炊事員、網(wǎng)絡維護員，被中隊戰(zhàn)友們稱為“最像雷鋒的戰(zhàn)士”。

“太酷了！我以后也要成為一名像孫班長這樣的兵�！睆埡朴畛�著孫華東豎起大拇指。

“學習雷鋒，需要持之以恒，時時可學、處處可為。在學雷鋒的道路上，我只是中隊的普通一員。中隊的每名官兵，都是雷鋒精神的踐行者�！睂O華東列舉出一組數(shù)據(jù)，讓大學生們頗為震撼——

多年來，中隊先后有80人成為駐地雷鋒紀念館志愿講解員，60余人被聘為榮譽班主任、輔導員，為數(shù)以百萬計的游客講述紅色歷史、雷鋒故事。

一代代中隊官兵用熱愛將雷鋒精神講準了、講實了、講透了、講活了，成為雷鋒故里一道亮麗風景。

中隊官兵堅持不懈地為駐地群眾修家電、剪頭發(fā)、量血壓、做理療，持續(xù)開展“大手牽小手”“關愛空巢老人”等活動。“雷鋒”這面金字招牌，被一代代雷鋒傳人擦得更加閃亮。

夜幕降臨，華燈初上。就在這一晚，大學生們有感而發(fā)，寫下一篇篇日記——

“走進望城，走進雷鋒故居，走進望城中隊，就是走進我們的精神家園�！�

“今天，我來到了雷鋒故里。他那顆不被生活所打倒、始終保持積極向上的心，讓我特別感動！”

“有幸來到望城中隊，親眼看到刺殺操，親手撫摸鋼槍，攜筆從戎的意愿更強烈了，真希望早一天開啟軍營生活！”

就在這一晚，大學生許陽武和中隊上等兵劉志豪，在日記里不約而同寫下這樣一句話：“像雷鋒一樣，當一名積極向上的好兵！”

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”此刻，歌聲飛揚，飄向遠方，也回蕩在這群年輕人心中。（陳典宏 李浩然 鄧穎 劉敏強）

分享讓更多人看到