本報(bào)訊 李斌、何野報(bào)道：“誰英雄、誰好漢，‘曲線圖’上說了算�！苯�日，這句話成為第14集團(tuán)軍某旅士官之間相互激勵(lì)的新口號(hào)。據(jù)了解，該旅創(chuàng)新士官考核激勵(lì)機(jī)制，制作士官訓(xùn)練成績“曲線圖”，促進(jìn)士官綜合能力提升。

　　針對(duì)部分士官訓(xùn)練積極性不高、能力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)等問題，該旅區(qū)分指揮管理、專業(yè)技術(shù)等4個(gè)類別，對(duì)士官組織指揮、教學(xué)組訓(xùn)、單兵作戰(zhàn)、勤務(wù)保障4種能力進(jìn)行定期考核，并建立與之相對(duì)應(yīng)的“四位一體”綜合坐標(biāo)圖。將士官成績分為優(yōu)秀、合格、不合格3個(gè)等級(jí)，并在坐標(biāo)圖上用不同顏色標(biāo)記，每次相同課目考核的成績點(diǎn)位用線相連，前后形成對(duì)比。他們?cè)诼�、營、連三級(jí)都建立“曲線圖”體系，便于各級(jí)準(zhǔn)確把握所屬單位士官的訓(xùn)練狀況、能力底數(shù)，為制訂和調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃提供依據(jù)。筆者在炮一連“曲線圖”上看到，曲線的顏色、陡緩呈現(xiàn)出每名士官的成長軌跡和能力狀況，每次成績是進(jìn)步還是倒退，處于什么狀態(tài)一目了然。

　　與此同時(shí)，他們還出臺(tái)與“曲線圖”相配套的獎(jiǎng)懲規(guī)定，對(duì)照士官個(gè)人、單位整體的進(jìn)步幅度、階段成績、單項(xiàng)記錄等情況，將其與獎(jiǎng)勵(lì)工資、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等掛鉤。據(jù)了解，在集團(tuán)軍前不久進(jìn)行的士官訓(xùn)練考核中，該旅優(yōu)秀率比去年同期提高了9個(gè)百分點(diǎn)。

(來源:解放軍報(bào))